現役臨床医による

双方向性授業

講師が日々患者さんを診療をしている現役臨床医・総合内科専門医だからこそ、単に問題の解説をするだけでなく、解答に至るまでの思考過程まで伝えられたり、「実際の臨床現場ではどうなのか」「現役の医師はどう考えているのか」という医学生にとっては貴重な情報も補完しつつ個別指導を行います。

これが、臨床を離れている講師にはできない、L’aubesならではの強みです。

オンラインでの1:1個別指導

オンラインだから自宅から受講が可能なため、通塾に余計な時間がかからず、忙しい医学生にも最適です。

ビデオ通話サービスを使って資料や教材等の画面共有をしながら問題解説をしたり、質問に答えたり、個別指導を行うことができます。

自習と違って講師との「1:1」だからインプットはもちろん、アウトプットをしつつ学習を進めることができ、自分の理解が不十分なところにも気付くことができます。

一人一人に合った

柔軟なカリキュラム

画一的なカリキュラムを押し付けるわけではなく、一人一人に合った方法で講義を進めていきます。事前のヒアリングや、講義を進めていく中で判明した課題を最も効率良く克服するために、授業内容を生徒さんの特性や時期により随時柔軟に組んでいくことが可能です。

例えば、医師国家試験に頻出の問題解説を中心にしたり、苦手分野に絞って解説をしたり、病態の理解に時間をかける、など一人一人のご要望に応えます。

その他、マッチングや診療科の選択、医師になってからのキャリアや実情など、現役内科医に聞きたいことがあれば、なんでもお聞きください。

徹底した過去問分析に基づく

指導で効率を最大化

医学の範囲は極めて膨大です。そして、医学生の時間は限られています。また、医師国家試験は100点を取らなければいけないわけではありません。実際に、「国試ではここまで覚えなくてよい」という事項も存在します。

そこで、医師国家試験〜総合内科専門医試験までの出題傾向を熟知する現役総合内科専門医講師が、出題傾向や重要事項を徹底的に分析し、ポイントを押さえた効率の良い授業を行うことで、一人一人の努力が「正しい努力」となるよう、導いていきます。

また、生徒さんを最終的に医師国家試験合格に導くための戦略設計や適切なコーチングも並行して行うことで、「この方向に進めば合格できる」という自己効力感を醸成していきます。